Otro punto a trabajar en la cartilla fueron las organizaciones con las cuales cuenta la vereda, con la información que se obtuvo con los niños se sacó la conclusión de que la vereda cuenta con cuatro organizaciones, las cuales son: · La junta de acción comunal. · El restaurante escolar. · El comité de deportes. · Comité de acueducto De éstos la única organización que funciona es la junta de acción comunal, que es el que convoca a realizar las labores de la escuela como trabajar en los p.p.p y hacer funcionar de manera ordenada el restaurante escolar. Con esta actividad los niños dibujaron a las personas que conforman estas organizaciones. Después se habló sobre lo que los habitantes de la vereda hacen durante la semana y los sábados y los domingos, con esto se realizó un dialogo donde contaron lo que principalmente hacen sus familias en estos días, lo plasmaron por medio de dibujos y textos escritos individualmente: “La gente trabaja en las labores del campo cogiendo fríjol y café, los domingos salen a tomar gaseosa, cerveza en la tienda” (Elisa Fernanda). “Mi mami se queda arreglando la casa y cocinando, mi papa se va a rozar, coge café y trilla fríjol, los domingos se acuestan a dormir” (Fabián Tovar). “La gente trabajan en las fincas y mi mamita en la casa barriendo” (Jaider). “La gente de lunes a viernes trabajan común y corriente, algunos van a Neiva; los sábados y domingos la gente se va a bailar o se van para baño” (Paola y Viviana). Seguido a esto los niños buscaron un personaje de la vereda con el cual se identificaban, creativamente crearon un dialogo escrito comentándolo de la siguiente manera: